التعليم تعلن عن توجيهات جديدة لتقييم المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2024/2025
التعليم تعلن عن توجيهات جديدة لتقييم المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2024/2025.. أرسلت المديريات التعليمية خطابًا للإدارات التعليمية بشأن القرار الوزاري الخاص بتقييم المرحلة الابتدائية وكيفية تحديد الأوائل وموقف الطلاب المنقطعين عن الدراسة.
وأوضحت المديريات أن التلميذ المنقطع عن الدراسة من الصف الأول إلى السادس الابتدائي وبعد اتخاذ الإجراءات الواردة بالمادتين 19 و20 من قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981 ولائحته التنفيذية وتعديلاتهما، يوقف قيده ولا يصعد إلى الصف الأعلى بعد انقطاعه لمدة عامين دراسيين متتاليين حتى عودته للمدرسة المقيد بها.
وسيتم إجراء امتحان تحديد مستوى بمعرفة التوجيه الفني المختص بالإدارة ووفقًا لسنه، مع مراعاة ألا يسبق أقرانه المنتظمين بذات الصف حين انقطاعه.
خطة تحسين للتلاميذ الضعاف
بالنسبة للتلاميذ الضعاف، تقوم كل مدرسة بوضع خطة تحسين تتضمن برامج علاجية للتلاميذ الضعاف من الصف الثالث إلى الصف السادس بناءً على نتائج التلاميذ وفي ضوء التقييم التكويني. لا يعد البرنامج العلاجي اجتيازًا للتلميذ الراسب في الدور الثاني.
تحديد التلاميذ الأوائل
وأوضحت المديريات التعليمية أن تحديد التلاميذ الأوائل يتم وفقًا لمجموع درجات المواد الأساسية سواء على مستوى المدرسة أو الإدارة أو المديرية.
